人工智能为教育变革提供新路径:智能教育

人工智能
2020
08/26
09:39
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随着高速互联网、5G、虚拟现实、人工智能等技术迅速发展,创新组合实现,人类教育进入“智能教育”的重要关头。北京师范大学主办的2020全球智慧教育大会将于20日至22日举行。湖南省大学教授,中国工程学院院士王耀南分享对“人工智能认证教育”进行了《人民日报》记者远程采访,综合了智能机器人在教育、医疗、养老领域的应用及未来趋势。

王耀南院士介绍说,中国拥有世界上最大的教师队伍,总人数超过1600万人。与此同时,中国大规模开放在线课程的数量和应用规模居世界第一,学习者超过2亿人。获取和传授知识的方式发生了很大的变化。人工智能和教育的深度集成正在促进新角色的出现,包括智能学习合作伙伴和虚拟教师。

王耀南在解释“授予人工智能教育权的方法”时解释说,教师人工智能将促进教师的角色、教育促进模式知识向知识建设的转变,缓解贫困地区教师短缺和资源分配的不平衡。问题;问题。学校人工智能将改变学校运营形式,扩大学习空间,提高学校服务水平,形成更加以学习者为中心的学习环境。将改变人工智能授权教育支配治理模式,促进教育科学决策和精准资源配置,加快现代教育公共服务体系的形成。

随着人工智能技术的快速发展,对人才培养提出了新的要求,为教育改革提供了新的途径。挑战和机会并存。所有科技进步都需要教育,培养适应时代发展的创新人才。

在智能时代,教育如何发展?王耀南院士强调,未来教育将更加重视培养学生创新能力和合作精神,实现更加多样化、更加精准智能化的学习指导和课程评价,促进人的个性化和可持续发展促进。

希望我们的教育领域能提前变化,积极应对,积极变化,以多种方式进行理论创新和实践探索,实现全人类的共同利益和贡献。

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